"MÍ ESTUDIO DE CASO"

En clase la maestra nos reunió por equipos para primero comentar la lectura establecida para esa sesión y establecer lo que un estudio de caso debía contener según la lectura abordada, posteriormente con los equipos establecidos nos indico elaborar un estudio de caso basado en nuestra experiencia docente en las telesecundarias a las que hemos observado o en las que habíamos practicado.

El estudio que elabore con mi equipo fue titulado: "¿CÓMO LIDIAN LOS ALUMNOS CON LA AUSENCIA DEL DOCENTE TITULAR EN UN CICLO ESCOLAR (TELESECUNDARIA)"

Al terminar de redactarlo se creó en conjunto todo el grupo la rubrica con la que evaluaríamos nuestros casos, para establecer lo que evaluaríamos no basamos en la lectura abordada de Frída Días Barriga "Enseñanza Situada", al exponer nuestro caso los integrantes de otro equipo nos evaluaron y este fue el resultado:

Al final de la exposición del caso la maestra nos dijo que las preguntas estaban mal ya que podía responderlas sin investigar, así pasaron todos los equipos y la maestra les menciono sus errores.